▲少了鯨鯊的大洋池…
多災多難的海生館行,前有寶寶疑似服用類固醇嚴重副作用,再遇上天兔…
這個計畫在六月去過馬沙溝後浮現,主要是一張高中剛畢業全家到海生館的紀念照.
妞妞指著照片,這是哪裡,媽媽和妞妞呢?一連串可愛的問題,興起.
考慮到路程,需要前後天的緩衝,於是趁今年中最長的連假,中秋節的假期來進行.
▲月亮臉的寶寶,眼睛都快看不見…
不料今年的中秋假期剛好遇到颱風天兔來攪局.且上個月寶寶因摔破頭
服用了類固醇藥物產生強烈的副作用,整個人都腫了起來.
擔心他的不適感在旅程中難熬,好在前幾天已經慢慢轉好,最後還是決定衝.
▲美麗的珊瑚王國
▲多麗
動畫中的角色是小朋友連結最深刻的,雖然這樣稱呼不對,但卻能增強小朋友與
生物間的親切感.
▲小妞妞在這奇妙的水族箱外駐足良久.興奮之情都寫在臉上.
▲美爆了,熱帶魚.
▲雷老師下方真的跟著一堆魚耶!
▲海底隧道的餵食秀真的就值回票價了!
▲守在門口,似乎想回巢休息的小白鯨.
▲另一隻小白鯨則一直重複動作,泳池繞一圈再用背去擦撞隧道.
▲觸摸池,小妞行前很期待,真見著了卻不敢摸XD
▲高麗菜餵魚?
▲颱風天遊客還是多到爆炸.
走完一館,吃完飯小寶就想睡覺了,且因身體水腫並不是很有意願自己行動.
小妞也一心想玩水,爸媽也走的累想休息.就帶小孫子們往戲水區去.
因上次來二館還沒啟用,於是只和巧弦一同前往.世界水域館性質也比較教育走向,
實際也要等妞寶們唸小學後才比較好懂.
▲調皮的小妞.
▲不免俗的地標來一張.
遠古海洋生物區用了很多現代的顯示技術來呈現,其中最大的就是4D展示廳.
不過因為是播放的方式也要戴上眼鏡,就不好拍攝下來.也收集不少活化石的展示.
▲交尾中的鱟,可以夾住超過一個月喔.
▲鸚鵡螺,一度以為是模型.因為旁邊的腔棘魚就是.
世界水域的動線比較特別,結束了遠古海洋後旋即走向這座漂亮的巨藻魚缸.
深海水域也是與遠古海洋一樣,採投影與顯示屏來表現難以人工養育與捕捉的海底生物.
最後則在極地海域結束了今天的行程.
▲巨藻森林
▲海鸚鵡(偽企鵝)
▲砲彈般的速度很難抓到.
雖然現代新的思潮漸漸興起廢除動物園等人類眷養的博物館,主要是很多時候借保育之名,
卻行捕獵之實,或者是國家交換利益的手段之一.不過走完整圈除了能對海洋生物更多
的認識外,更多是敬佩海洋的偉大,孕育了這個地球上大部分的物種.
生物也展示其韌性,透過演化適應瞬息萬變的環境.很多時候沒辦法做到盡善盡美,
生命又何嘗不是如此.如能透過認識與了解而喚起更多人對物種的尊重.
我想它就具有存在的意義了.
▲最後來個大合照Ending
